19 декабря 2024 года на базе Воронежского юридического техникума  прошла II Всероссийская научно-практическая конференция «Вектор роста: опыт реализации целевой модели наставничества в системе СПО».  Целью проведения конференции было выявление и распространение лучшего опыта внедрения целевой модели наставничества в системе среднего профессионального образования. Участники конференции делились эффективными практиками реализации целевых моделей наставничества.

В работе конференции приняла участие Кононова Елена, заместитель директора управления социальной защиты населения Советского района, рассказав об организации наставничества в учреждении.

В управлении социальной защиты населения Советского района г. Воронежа наставничество практикуется с 2020 года. Актуальное Положение о наставничестве утверждено приказом директора учреждения от 30 декабря 2022 № 259/ОД «Об утверждении Положения о наставничестве в КУВО «УСЗН Советского района  г. Воронежа».

Отбор кандидатур наставников осуществляет руководитель структурного подразделения по следующим критериям: высокий уровень профессиональной подготовки и стабильные результаты в работе,  способность и готовность делиться профессиональным опытом.

Помимо отличного владения профессиональными навыками наставники должны обладать целым рядом личностных качеств, из которых в первую очередь следует отметить чувство ответственности, целеустремлённость, отзывчивость, терпение, чувство такта, владение приёмами коммуникации и высокую самоорганизацию. Немаловажной для наставника является способность увлечь и заинтересовать своего подопечного.

Задача любого руководителя создать сплоченный, высоко квалифицированный коллектив, который должен выполнять возложенные на него задачи. Одним из эффективных инструментов кадровой политики является наставничество.

Трудно переоценить важность наставничества в современном обществе. Страна нуждается в большом профессиональном потенциале, который поможет достигнуть поставленные цели и сформировать будущее. Во все времена наставники играли значимую роль не только в получении профессиональных навыков, но и в становлении личности. Порой встреча с наставником определяла всю дальнейшую жизнь человека.